viernes, 22 de octubre de 2010
lunes, 27 de septiembre de 2010
El teclado sus secciones, sus teclas especiales y sus combinaciones
1 ALT+F4 cierra la ventana que está presente al monitor
2 F1 esta tecla en combinación con la tecla ctrl expande o reduce la pantalla que está presente al monitor
3 CTRL+C estas teclas copian el texto marcado en algún texto
4 CTRL+X estas teclas se utilizan para cortar un texto marcado
5 CTRL+V estas teclas pegan el texto copiado en algún texto
6 CTRL+Z estas teclas des hacen un comando
7 CTRL+E estas teclas marcan todo el texto presente en el monitor
8 CTRL+Y estas teclas re hacen un comando
9 ALT+TAB estas teclas copian o re hacen un comando
10 MAYUS+SUPR estas teclas te borran un espacio utilizado
11 Av pag esta tecla también hace la función de la bolita del mouse
12 Re Pag esta tecla hace que el cursor pase hasta el principio del texto
13 Windows esta tecla te abre la ventana de inicio
14 Esc esta tecla cierra una venta abierta en al monitor
15 Retroceso esta tecla borra las caracteres que están ala izquierda del cursor
TEMA (EL TECLADO, SUS SECCIONES, SUS TECLAS ESPESIALES Y SUS COMBINACIONES)
CONTESTA CON VERDADERO O FALSO LAS SIGUINTES CUESTIONES.
1.-LA TECLA F1 CIERRA LA VENTANA ACTIVA PRECENTE DEL MONITOR__FALSO_______
2.-LA COMBINACION DE LAS TECLA CTRL+C COPIA AL PORTA PAPELES ELEMENTOS SELECCIONADOS_____VERDADERO_____
3.-LA COMBINACION DE TECLAS ALT+F4 MUESTRA LA AYUDA DE LA APLICACIÓN ___FALSO_____________
4.-LA COMBINACION DE TECLAS CTRL+X CORTA EL ELEMENTO SELECCIONADO____VERDADERO____________
5.-LA COMBINACION DE TECLAS CTRL+V PEGA LO QUE ESTA EN EL PORTA PAPELES ______VERDADERO_________
6.-LA COMBINACION DE TECLAS CTRL+Z REACE UN COMANDO ANTERIO ______VERDADERO________________
7.-LA COMBINACION DE TECLAS CTRL+Y DESASE UN COMANDO ANTERIOR _____FALSO_________________
8.-LA TECLA DE RETROCESO BORRA LOS CARECTERES QUE SE HALLAN ALA DERECHA DEL CURSOR_______FALSO__________
9.-LA TECLA BLOQ MAYUS DESACTIVADA PERMITE ESCRIBIR SOLO MINUSCULAS___VERDADERO______________
10.-LA TECLA SHIFT EN COMBINACION CON LAS TECLAS NUMERICAS DE LA SECCION ALFA NUMERICA DEL TECLADO PERMITE BISUALISAR LOS CARACTERES SITUADOS EN LA PARTE SUPERIOR DE DICHAS TECLAS __VERDADERO ____________
11.-LA COMBINACION DE TECLAS CTRL+E SELECCIONA TODOS LOS ELEMENTOS____VERDADERO______________
12.-LA TECLA SUPR BORRA LOS CARACTERES QUE ESTAN ALA IZQUIERDA DEL CURSOR___FALSO____________
13.-LA COMBINACION DE TECLAS ALT+TAB SALTA DE UN PROGRAMA A OTRO_______VERDADERO________________
14.-LA TECLA ENTER SE UTILISA PARA TERMINAR UN PARRAFO Y PARA INTRODUCIR LINEAS EN BLANCO ________VERDADERO__________________
15.-LA TECLA SHIFT+SUPR BORRA EL ELEMENTO SELECCIONADO IGNORANDO LA PAPELERA DE RECICLAGE____VERDADERO______________
domingo, 26 de septiembre de 2010
Las unidades de almacenamiento y procesamiento de las computadoras
UNIDAD BACICA DE ALMACENAMIENTO | ||
UNIDAD | ABREBIATURA | EQUIBALENCIA |
BYTE | B | 8 BITS |
Kibibye (quilobyte) | Kib (Kb) | 1024 bytes |
Mebibye (megabye) | Mib (MB) | 1048576 bytes |
Gibibyte (gigabyte) | Gib (GB) | 1 073 741 824 bytes |
Tebibyte(terabyte) | Tib (TB) | 1 099 511 627 776 bytes |
Pebibyte (petabyte) | Pib(PB) | 1 125 899 906 842 624 bytes |
exbibyte(exabyte) | Eib(EB) | 1 152 921 504 606 846 976 bytes |
zebibyte(zettabyte) | Zib(ZB) | 1 180 591 620 717 411 303 424 bytes |
yobibyte(yottabyte) | Yib(YB) | 1 208 925 819 614 629 174 706 176 bytes |
Unidad media de almacenamiento
10–1 Hz | dHz | decihercio | 101 Hz | daHz | decahercio |
10–2 Hz | cHz | centihercio | 102 Hz | hHz | hectohercio |
10–3 Hz | mHz | millihercio | 103 Hz | kHz | kilohercio |
10–6 Hz | µHz | microhercio | 106 Hz | MHz | |
10–9 Hz | nHz | nanohercio | 109 Hz | GHz | |
10–12 Hz | pHz | picohercio | 1012 Hz | THz | terahercio |
10–15 Hz | fHz | femtohercio | 1015 Hz | PHz | petahercio |
10–18 Hz | aHz | attohercio | 1018 Hz | EHz | exahercio |
10–21 Hz | zHz | zeptohercio | 1021 Hz | ZHz | zettahercio |
10–24 Hz | yHz | yoctohercio | 1024 Hz | YHz | yottahercio |
sábado, 11 de septiembre de 2010
jueves, 9 de septiembre de 2010
Resumen del cuestionario de las TIC
Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), es el conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones contenidas en señales de naturaleza acústica (sonidos), óptica (imágenes) o electromagnética (dato alfanumérico
A las TIC la componen: El Hardware (dispositivo tangible, como un MP3, un celular o un computador), El Software (un programa o soporte virtual cuya principal característica es su naturaleza intangible por ejemplo una página Web) y la infraestructuras de telecomunicaciones (tales como el satélite, el cable, la fibra óptica o la RDSI). La información puede ser analógica o digital. También nos ayuda a ampliar nuestras capacidades físicas y mentales las posibilidades de desarrollo social, que el uso extenso y cada vez mas integrado del tic es una característica y factor de cambios de nuestra sociedad actual.
Algunas de las características del tic son interactividad, instantaneidad, interconexión, digitalización, diversidad, colaboración, penetración en todos los sectores. También nos permite facilitar las comunicaciones favorece la cooperación y colaboración entre distintas entidades aumentan la producción de bienes y servicios de valor agregado. • Potencialmente, elevan la calidad de vida de los individuos. • Provocan el surgimiento de nuevas profesiones y mercados. • Reducen los impactos nocivos al medio ambiente al disminuir el consumo de papel y la tala de árboles y al reducir la necesidad de transporte físico y la contaminación que éste pueda producir. • Aumentan las respuestas innovadoras a los retos del futuro. • El Internet, como herramienta estándar de comunicación, permite un acceso igualitario a la información y al conocimiento.
Las TIC bien utilizadas pueden generar nuevas oportunidades de acceso a la información, crear capacidades, mejorar la productividad, impulsar el desarrollo y, en definitiva, permitir avanzar en la creación de igualdad de opciones. También ofrecen servicios, a medida que se extiéndela banda ancha y los usuarios se adaptan y se producen cambios en los sevicios.las ventajas de aprendizaje son Interés. Motivación Interacción. Continúa actividad intelectual. Desarrollo de la iniciativa. Aprendizaje a partir de los errores Mayor comunicación entre profesores y alumnos Aprendizaje cooperativo. Alto grado de interdisciplinariedad. Alfabetización digital y audiovisual. Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información. Mejora de las competencias de expresión y creatividad. Fácil acceso a mucha información de todo tipo. Visualización de simulaciones.
• Las ventajas de las TIC para el aprendizaje son:
aprenden con menos tiempo
• Atractivo.
• Acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje.
• Personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
• Autoevaluación.
• Mayor proximidad del profesor.
• Flexibilidad en los estudios.
• Instrumentos para el proceso de la información.
• Ayudas para la Educación Especial.
• Ampliación del entorno vital. Más contactos.
• Más compañerismo y colaboración.
A las TIC la componen: El Hardware (dispositivo tangible, como un MP3, un celular o un computador), El Software (un programa o soporte virtual cuya principal característica es su naturaleza intangible por ejemplo una página Web) y la infraestructuras de telecomunicaciones (tales como el satélite, el cable, la fibra óptica o la RDSI). La información puede ser analógica o digital. También nos ayuda a ampliar nuestras capacidades físicas y mentales las posibilidades de desarrollo social, que el uso extenso y cada vez mas integrado del tic es una característica y factor de cambios de nuestra sociedad actual.
Algunas de las características del tic son interactividad, instantaneidad, interconexión, digitalización, diversidad, colaboración, penetración en todos los sectores. También nos permite facilitar las comunicaciones favorece la cooperación y colaboración entre distintas entidades aumentan la producción de bienes y servicios de valor agregado. • Potencialmente, elevan la calidad de vida de los individuos. • Provocan el surgimiento de nuevas profesiones y mercados. • Reducen los impactos nocivos al medio ambiente al disminuir el consumo de papel y la tala de árboles y al reducir la necesidad de transporte físico y la contaminación que éste pueda producir. • Aumentan las respuestas innovadoras a los retos del futuro. • El Internet, como herramienta estándar de comunicación, permite un acceso igualitario a la información y al conocimiento.
Las TIC bien utilizadas pueden generar nuevas oportunidades de acceso a la información, crear capacidades, mejorar la productividad, impulsar el desarrollo y, en definitiva, permitir avanzar en la creación de igualdad de opciones. También ofrecen servicios, a medida que se extiéndela banda ancha y los usuarios se adaptan y se producen cambios en los sevicios.las ventajas de aprendizaje son Interés. Motivación Interacción. Continúa actividad intelectual. Desarrollo de la iniciativa. Aprendizaje a partir de los errores Mayor comunicación entre profesores y alumnos Aprendizaje cooperativo. Alto grado de interdisciplinariedad. Alfabetización digital y audiovisual. Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información. Mejora de las competencias de expresión y creatividad. Fácil acceso a mucha información de todo tipo. Visualización de simulaciones.
• Las ventajas de las TIC para el aprendizaje son:
aprenden con menos tiempo
• Atractivo.
• Acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje.
• Personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
• Autoevaluación.
• Mayor proximidad del profesor.
• Flexibilidad en los estudios.
• Instrumentos para el proceso de la información.
• Ayudas para la Educación Especial.
• Ampliación del entorno vital. Más contactos.
• Más compañerismo y colaboración.
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